PRESENTATION DE L'ECOLE D' ETE D' HYDROLOGIE SPATIALE

La bonne gestion des ressources en eau sur le continent Africain constitue un enjeu scientifique et sociétal majeur à cause notamment des changements climatiques et démographiques en cours et annoncés. D’après l’Organisation Météorologique Mondiale dans son rapport «État du climat en Afrique 2021», entre 1991 et 2021 la hausse moyenne des températures en Afrique a été d’environ +0,3 °C par décennie, le stress hydrique en Afrique touche actuellement environ 250 millions de personnes, sur les côtes africaines l’élévation du niveau de la mer est plus rapide que la moyenne mondiale, et la baisse du débit des cours d’eau en Afrique de l’Ouest est due à la hausse des températures, aux sécheresses et l’augmentation de la demande en eau. Selon le même rapport l’approvisionnement irrégulier en eau et des pressions supplémentaires sur des ressources en eau déjà limitées pourraient accroître les risques des conflits et les déplacements, et d’ici à 2030 quatre pays africains sur cinq ne disposeront pas de ressources en eau gérées de façon durable, et 108 à 116 millions de personnes devraient être menacées par l’élévation du niveau de la mer. Pour répondre à ces problématiques l’hydrologie spatiale à travers l’altimétrie spatiale et l’imagerie optique et radar offre des solutions concernant la collecte et l’analyse à grandes échelles spatiales et temporelles

Des données hydrométéorologiques telles que le niveau des lacs et des rivières, le débit des cours d’eau, la qualité des eaux, les précipitations, l’évaporation et l’évapotranspiration, l’humidité des sols, l’occupation et l’utilisation des sols, etc. L’hydrologie spatiale à travers ses nombreuses applications permet par conséquent de compléter et densifier les jeux de données in situx parfois inexistants, d’améliorer la surveillance diachronique des ressources en eau continentales disponibles et mobilisables, et de soutenir la prise de décision dans la gestion des catastrophes hydro climatiques. Cependant, l’expertise technique et infrastructurelle africaine dans l’utilisation de ces données (spatiales et in situ) et l’interprétation des résultats suite à leurs traitements reste à améliorer. Surtout après le récent lancement en décembre 2022 de la nouvelle mission d’altimétrie spatiale « SWOT » qui fournit des données de débits des cours d’eau et de variations des volumes d’eau des lacs à très hautes résolutions à l’échelle planétaire. Par conséquent, le renforcement des capacités techniques et humaines des acteurs de l’hydrologie sur le continent est plus que décisif.

NOS PARTENANIRES

LES INTERVENANTS

OBJECTIFS , PUBLIC VISE ET THEMATIQUE

En résumé, cette école a pour but de renforcer les capacités scientifiques en hydrologie
Elle permettra entre autres de :
● Comprendre les bases du fonctionnement de la télédétection par satellite.
● Bénéficier de formations théoriques en hydrologie spatiale ;
●Participer à des conférences en lien avec les nouvelles approches en hydrologie spatiale et leurs applications ;
● Participer aux ateliers et travaux pratiques sur les données outils d’analyses et méthodes en hydrologie spatiale ;
● Participer à une mini campagne de relevés de données in situ ;
● Améliorer les compétences des participants pour une approche intégrée d’analyse des données et la modélisation hydrologique ;
● Promouvoir les échanges et collaboration entre les futurs participants afin de répondre aux enjeux sociétaux de l’hydrologie régionale propres à leurs pays ;

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  • Modélisation (Introduction)
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